Date:
Location:
Τίτλος:
Το Ναύπλιο και η Αργολίδα κατά την Επανάσταση του 1821: τόπος και κόσμος
Συντονιστής:
Παρουσιάζουν οι μαθητές/τριες:
- Θεόδωρος Κούβαλης (2ο Λύκειο Ναυπλίου), Ευφροσύνη Μιχαλοπούλου (2ο Λύκειο Ναυπλίου) και Πέτρος Μπομπέτσης (3ο Λύκειο Άργους) για το θέμα: «Ναύπλιο και Φιλελληνισμός»
- Παύλος Κουτρουμπής (2ο Λύκειο Ναυπλίου) και Αικατερίνη Σχοινοχωρίτη (2ο Λύκειο Άργους) για το θέμα: «Ελληνική Επανάσταση και Ελληνική Αρχαιότητα»
- Αικατερίνη Μαχαίρα (2ο Λύκειο Άργους) και Κλέα Μπερντούφι (2ο Λύκειο Άργους) για το θέμα: «Ιστορικές προσωπικότητες που έδρασαν στην περιοχή»
- Μυρτώ Καβάλλα (2ο Λύκειο Άργους) και Παναγιώτης -Παλαιολόγος Πατούρας (1ο Λύκειο Άργους) για το θέμα: «Πολεμικά γεγονότα στο Ναύπλιο και γενικά στην Αργολίδα»
- Γεώργιος Βλάχος (2ο Λύκειο Ναυπλίου) για το θέμα «Ελληνική Επανάσταση και Εκκλησία»
- Σταματίνα – Ειρήνη Γεώργα (Λύκειο Λυγουριού) και Λίδια Λαπίνσκι (Μουσικό Σχολείο Αργολίδας) για το θέμα «Το Ναύπλιο και γενικά η Αργολίδα ως κέντρα λήψεως πολιτικών αποφάσεων
- Δημήτριος Ηλιόπουλος (Μουσικό Σχολείο Αργολίδας) και Μαρία Καχριμάνη (2ο Λύκειο Ναυπλίου) για το θέμα «Μετακινήσεις πληθυσμών και ιδεών στην περιοχή/πρόσφυγες του πολέμου της Aνεξαρτησίας»
Γλώσσα:
Ελληνικά
Συνδιοργάνωση:
Δήμος Ναυπλιέων - ΔΟΠΠΑΤ (Δημοτικός Οργανισμός Πολιτισμού, Περιβάλλοντος, Αθλητισμού και Τουρισμού)
Παρακολούθηση:
Μπορείτε να παρακολουθήσετε την εκδήλωση και να απευθύνετε ερωτήσεις στους συντελεστές μέσα από το κανάλι του ΚΕΣ στο YouTube.
Πληροφορίες σχετικά με το περιεχόμενο της εκδήλωσης:
Δεκατέσσερις μαθητές και μαθήτριες Λυκείων της Αργολίδας θα παρουσιάσουν τα αποτελέσματα του πεντάμηνου ερευνητικού προγράμματος «Το Ναύπλιο και η Αργολίδα κατά την Επανάσταση του 1821: τόπος και κόσμος» στο οποίο συμμετείχαν υπό τον ακαδημαϊκό συντονισμό του Εμμανουήλ Χαλκιαδάκη. Οι παρουσιάσεις κάθε υποομάδας μαθητών/τριών αντιστοιχούν στις παρακάτω επτά επιμέρους ενότητες:
- Το Ναύπλιο και ο Φιλελληνισμός
- Η Ελληνική Επανάσταση και η Ελληνική Αρχαιότητα
- Οι ιστορικές προσωπικότητες που έδρασαν στην περιοχή
- Τα πολεμικά γεγονότα στο Ναύπλιο και στην Αργολίδα
- Ο ρόλος της τοπικής Εκκλησίας κατά τη διάρκεια της Επανάστασης
- Το Ναύπλιο και γενικά η Αργολίδα ως κέντρα λήψεως πολιτικών αποφάσεων
- Οι μετακινήσεις πληθυσμών και ιδεών στην περιοχή της Αργολίδας/ πρόσφυγες του πολέμου της Ανεξαρτησίας
Σκοπός του Ερευνητικού Προγράμματος Λυκείου για την Ελληνική Επανάσταση του 1821 ήταν να κατανοήσουν οι μαθητές και μαθήτριες τη σημασία και τις παραμέτρους της Ελληνικής Επανάστασης σε τοπικό, εθνικό και διεθνές επίπεδο, να αντιληφθούν τη σημασία και τη σχέση μικροϊστορίας και μακροϊστορίας, να μάθουν να συνεργάζονται δημιουργικά και να συμβάλουν, μέσα από την εξοικείωσή τους, στην ιστορική και διεπιστημονική έρευνα, καθώς και στη διάχυση των αποτελεσμάτων της στο ευρύ κοινό. Συγκεκριμένα, το πρόγραμμα επιδίωξε να αναδείξει την τοπική ιστορία με οπτική εξωστρέφειας, μελετώντας τη μακροϊστορία μέσα από τη μικροϊστορία.Έγιναν διαλέξεις από σημαντικούς μελετητές της ιστορίας, ενώ επιχειρήθηκε διεπιστημονική προσέγγιση του ιστορικού παρελθόντος: αξιοποιήθηκαν η Τέχνη (Ζωγραφική, Γλυπτική, Αρχιτεκτονική, Κινηματογράφος), η Λογοτεχνία, τα Δημόσια και Ιδιωτικά Αρχεία, το Θέατρο, η Γεωγραφία, ο Τύπος, η Επιγραφική, η Θρησκεία/Θεολογία, η Προφορική Ιστορία, η Τεχνολογία των Πληροφοριών και της Επικοινωνίας (Τ.Π.Ε.), η Δημογραφία, η Ιατρική, η Διατροφή, και άλλες Επιστήμες ή Κλάδοι Επιστημών.
Το πρόγραμμα διοργανώθηκε από το ΚΕΣ υπό την αιγίδα της Εφορείας Τιμής «Ναύπλιο 2021» του Δήμου Ναυπλιέων. Περισσότερες πληροφορίες για τους στόχους και τον τρόπο διεξαγωγής του μπορείτε να βρείτε στην κεντρική παρουσίαση του Ερευνητικού Προγράμματος Λυκείου για το 1821 στην ιστοσελίδα μας.
Σύντομο βιογραφικό σημείωμα του Εμμανουήλ Γ. Χαλκιαδάκη:
Ο Εμμανουήλ Γ. Χαλκιαδάκης διδάσκει Ιστορία στο Πανεπιστήμιο Κρήτης (Παιδαγωγικό Τμήμα Δημοτικής Εκπαίδευσης). Είναι επισκέπτης καθηγητής (Visiting Professor) στο Ινστιτούτο Ορθόδοξων Χριστιανικών Σπουδών του Κέιμπριτζ και επιστημονικός συνεργάτης (Associate) Νεότερης Ελληνικής Ιστορίας στο Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard. Μεταξύ άλλων, έχει διατελέσει Ανώτερος Συνεργάτης (Senior Associate) στο Πανεπιστήμιο της Οξφόρδης, και Διδάσκων στην Πατριαρχική Ακαδημία Κρήτης.
