Γνωρίστε τον ασκούμενο του προγράμματος Πρακτικής Άσκησης του Τμήματος Παραστατικών και Ψηφιακών Τεχνών, Πανεπιστήμιο Πελοποννήσου

Την άνοιξη του 2026 καλωσορίσαμε τον Δημήτρη Σαμαρά στην ομάδα του ΚΕΣ ως ασκούμενο από το Τμήμα Παραστατικών και Ψηφιακών Τεχνών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Κατά τη διάρκεια της πρακτικής του μαζί μας, ο Δημήτρης αξιοποίησε τις δεξιότητές του στον τομέα των ψηφιακών τεχνών για να υποστηρίξει την παρουσία του Κέντρου στο διαδίκτυο, από τα μέσα κοινωνικής δικτύωσης και το περιεχόμενο της ιστοσελίδας έως την παραγωγή βίντεο και την προσβασιμότητα. Σας καλούμε να διαβάσετε παρακάτω τις σκέψεις του σχετικά με την εμπειρία του στο ΚΕΣ.

Κείμενο του Δημήτρη Σαμαρά

Στο πλαίσιο της ακαδημαϊκής μου μαθητείας, ως φοιτητής στο Τμήμα Παραστατικών και Ψηφιακών Τεχνών του Πανεπιστήμιου Πελοποννήσου με έδρα το Ναύπλιο, πραγματοποίησα την πρακτική μου άσκηση στο Κέντρο Ελληνικών Σπουδών Ελλάδος (ΚΕΣ), μια πρωτοβουλία του Harvard University στην Ελλάδα.

Με την καθοδήγηση του υπεύθυνου Καθηγητή και Επόπτη Πρακτικής του Τμήματος, κ. Αλέξανδρου Ευκλείδη, εντάχθηκα στο προσωπικό του Κέντρου ως ασκούμενος. Εστιάζοντας και αξιοποιώντας τις γνώσεις μου στις ψηφιακές τέχνες, συνέβαλα στην ανάπτυξη και διαχείριση ψηφιακού περιεχομένου, καθώς και στη δημιουργική και αποτελεσματική επικοινωνία των δράσεων του Κέντρου με το κοινό του, τόσο στην Ελλάδα όσο και διεθνώς.

Η υποδοχή μου στο Κέντρο ήταν ιδιαίτερα θερμή. Από όλη την ομάδα του Κέντρου συνεργάστηκα στενά με την κ. Χριστίνα Λάφη, Μάνατζερ Έργων και Ανάπτυξης Περιεχομένου του ΚΕΣ. Με την καθοδήγησή της άρχισα να εργάζομαι στη διαχείριση και υλοποίηση περιεχομένου στα social media του Κέντρου καθώς και στη δημιουργία news pages στην ιστοσελίδα του. Η εργασία αυτή περιλάμβανε τη χρήση εργαλείων διαχείρισης περιεχομένου (CMS), βασικές πρακτικές SEO, καθώς και προσαρμογή κειμένου και εικόνας ανάλογα με την πλατφόρμα (Facebook, Instagram, YouTube, κ.ά.).

Μερικά από τα σημαντικότερα παραδείγματα ήταν η επιμέλεια και ανάρτηση κειμένων των ίδιων των υποτρόφων του Κέντρου με έδρα την Ελλάδα, στα οποία παρουσίαζαν την ερευνητική τους δραστηριότητα, καθώς και μια συνολική αποτίμηση της υποτροφίας τους. Για τον σκοπό αυτό εργάστηκα στη δομή και οπτική ταυτότητα των σελίδων, επεξεργάστηκα κείμενα και εικόνες και φρόντισα για την ομοιομορφία και την αισθητική συνοχή του περιεχομένου. Mία ακόμα κεντρική θεματική ήταν η τεχνική επεξεργασία του βίντεο της εκδήλωσης-αφιερώματος στον Στρατή Χαβιαρά, τόσο στον τομέα του editing όσο και στον τομέα προσθήκης υποτίτλων. Στο πλαίσιο αυτό χρησιμοποίησα λογισμικά επεξεργασίας βίντεο και υποτίτλων, δούλεψα πάνω στη ροή της εικόνας και του ήχου, και φρόντισα για την προσβασιμότητα του υλικού σε ευρύτερο κοινό.

Η εμπειρία μου στο Κέντρο υπήρξε καθοριστική αλλά και πρωτόγνωρη, καθώς διδάχθηκα και αξιοποίησα εργαλεία με τα οποία δεν είχα ασχοληθεί στο παρελθόν. Ήρθα σε επαφή με τις δράσεις του Κέντρου υπό το πρίσμα της ψηφιακής τους παρουσίασης, δουλεύοντας με σύγχρονα μέσα προβολής και επικοινωνίας και επιλύοντας προβλήματα σε πραγματικές συνθήκες παραγωγής περιεχομένου. Ενδυναμώνοντας τις τεχνικές μου γνώσεις, πιστεύω ότι αυτά τα εφόδια θα μου είναι απαραίτητα για την υλοποίηση προσωπικών κι επαγγελματικών μου projects στο μέλλον.

Θερμές ευχαριστίες θα ήθελα να εκφράσω σε όλη την ομάδα του Κέντρου, η οποία με εμπιστεύτηκε και μου μετέδωσε την αίσθηση ότι αποτελώ ενεργό μέλος της, έστω και για αυτό το μικρό διάστημα της πρακτικής, τόσο σε ανθρώπινο όσο και σε επαγγελματικό επίπεδο. Ιδιαίτερες ευχαριστίες θα ήθελα να απευθύνω και προς τον κ. Χρήστο Γιαννόπουλο, Διευθυντή του ΚΕΣ, για την εμπιστοσύνη, την υποστήριξη, και τη δυνατότητα που μου έδωσε να συμμετέχω στο σημαντικό έργο του Harvard University στην Ελλάδα, έργο που συνδυάζει την ακαδημαϊκή έρευνα με την εξωστρέφεια και τον πολιτισμό.

Πορτρέτο του Δημήτρη Σαμαρά

Δημήτρης Σαμαράς

Ο Δημήτρης Σαμαράς είναι τελειόφοιτος φοιτητής του Τμήματος Παραστατικών και Ψηφιακών Τεχνών του Πανεπιστημίου Πελοποννήσου. Η πανεπιστημιακή του μαθητεία εστιάζει στη δημιουργία 3D περιβαλλόντων και assets, καθώς και στη δημιουργία 2D και 3D animation. Μελλοντικός του στόχος, σε επαγγελματικό επίπεδο, είναι η υλοποίηση και ανάπτυξη περιεχομένου στον χώρο των video games.