Πρόγραμμα Ψηφιακής Βιβλιοθήκης του ΚΕΣ
Σχετικά με το πρόγραμμα
Βασικές πληροφορίες
- Ημερομηνίες: Οκτώβριος – αρχές Μαΐου (έως 60 λεπτά ανά επίσκεψη)
- Τοποθεσία: Ναύπλιο
- Διοργάνωση: ΚΕΣ
- Ανοικτό σε: Σχολεία/εκπαιδευτικά ιδρύματα
- Περίοδος εγγραφών: Οκτώβριος – αρχές Μαΐου
- Γλώσσα: Ελληνικά, Αγγλικά (ανάλογα με τους συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες)
- Συντονισμός δραστηριότητας: Ματίνα Γκόγκα (ΚΕΣ)
- Τηλέφωνο και email επικοινωνίας: (+30) 27520 47030, εσωτ. 1, matina.goga@chs.harvard.edu
Περιγραφή
Το πρόγραμμα «Εισαγωγή στα ψηφιακά εργαλεία γνώσης: Η Ψηφιακή Βιβλιοθήκη του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών (Ελλάδος) του Πανεπιστημίου Harvard» έχει σχεδιαστεί για να εισάγει τους συμμετέχοντες και τις συμμετέχουσες στις ψηφιακές μεθόδους που αξιοποιούνται από ακαδημαϊκά ιδρύματα, όπως το Harvard και το ΚΕΣ, για τη διάδοση της γνώσης. Το πρόγραμμα αυτό απευθύνεται κυρίως σε μαθητές/ριες Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης και προσαρμόζεται ανάλογα με το εκπαιδευτικό επίπεδο και τις ανάγκες των συμμετεχόντων/ουσών, συμπεριλαμβανομένων και φοιτητών/ριών πανεπιστημιακών σχολών. Η διάρκεια του προγράμματος είναι 45–60 λεπτά, ανάλογα με τον διάλογο που αναπτύσσεται με τα άτομα που συμμετέχουν. Το πρόγραμμα προσφέρεται χωρίς καμία οικονομική επιβάρυνση των συμμετεχόντων/ουσών ή των σχολείων/ιδρυμάτων τους και ολοκληρώνεται στις αρχές Μαΐου κάθε χρόνο. Το ΚΕΣ μπορεί να υποδέχεται έως και τρεις (3) ομάδες εβδομαδιαίως, με τον αριθμό των συμμετεχόντων/ουσών κάθε ομάδας να μην ξεπερνά τα 45 άτομα. Ο συντονισμός μεταξύ ΚΕΣ και σχολείων/ιδρυμάτων είναι απαραίτητος για τον έγκαιρο προγραμματισμό των εκπαιδευτικών επισκέψεων.
Μέρος I
Κατά τη διάρκεια της επίσκεψής τους στο ΚΕΣ, οι μαθητές/ριες και οι συνοδοί καθηγητές/ριές τους έχουν τη δυνατότητα να παρακολουθήσουν μια εισαγωγή για το Πανεπιστήμιο Harvard αλλά και τις δραστηριότητες του Κέντρου. Ακολουθεί παρουσίαση της Ψηφιακής Βιβλιοθήκης του Κέντρου, μιας ψηφιακής πύλης που επιτρέπει πρόσβαση σε βάσεις δεδομένων που απαρτίζουν το σύστημα ηλεκτρονικών βιβλιοθηκών του Harvard, ενώ παράλληλα προβάλλονται παραδείγματα αναζήτησης ψηφιακών πηγών στις βάσεις δεδομένων της Ψηφιακής Βιβλιοθήκης. Επιπλέον, οι συμμετέχοντες/ουσες έχουν την ευκαιρία να πληροφορηθούν για σημαντικά ηλεκτρονικά «εργαλεία» και αποθετήρια ψηφιακού υλικού ελεύθερης πρόσβασης, τα οποία το Πανεπιστήμιο Harvard καθώς και άλλα πανεπιστήμια έχουν αναπτύξει και προσφέρουν για όλα τα ακαδημαϊκά πεδία, με σκοπό την υποστήριξη της έρευνας και της εκπαίδευσης.
Μέρος II
Για τους μαθητές και τις μαθήτριες λυκείου και φοιτητές/ριες πανεπιστημιακών σχολών προσφέρεται και επόμενη, πιο εξειδικευμένη εκδοχή του προγράμματος: «Εισαγωγή στα ψηφιακά εργαλεία γνώσης: Αξιοποίηση των ψηφιακών εργαλείων από νέους ερευνητές και ερευνήτριες». Αποσκοπεί στην εισαγωγή των συμμετεχόντων/ουσών στη μεθοδολογία έρευνας και σε εξειδικευμένες τεχνικές για την αναζήτηση, την αξιολόγηση των ψηφιακών πηγών και την αξιοποίησή τους στις ερευνητικές τους εργασίες και αναζητήσεις.