Μιχαήλ Ι. Μαρίνης

Θέμα ερευνητικής υποτροφίας: When the Previously Differentiated Become Identical: What the Diachrony of Greek Inflectional Syncretism Can Teach Us [Short Title: GreDIS]

Ο Μιχαήλ Ι. Μαρίνης είναι γλωσσολόγος με ειδίκευση στη μορφολογία, τα κλιτικά συστήματα και την επαφή γλωσσών, με ιδιαίτερη έμφαση στις νεοελληνικές διαλέκτους και εξειδίκευση στα ελληνικά της Κάτω Ιταλίας. Έλαβε το διδακτορικό του στη Γλωσσολογία από το Πανεπιστήμιο Πατρών, με την υποστήριξη ανταγωνιστικών υποτροφιών από το Ίδρυμα Κρατικών Υποτροφιών και το Ελληνικό Ίδρυμα Έρευνας και Καινοτομίας. Έχει διατελέσει ερευνητής και διδάσκων σε Πανεπιστήμια της Ευρώπης και των Ηνωμένων Πολιτειών και αυτή τη στιγμή συνεργάζεται με τον Brian D. Joseph ως μεταδιδακτορικός υπότροφος ερευνητής στο OSU, εκπονώντας το ερευνητικό πρόγραμμα The LaViN Project: Language in the Historical Archive of To Vima and Ta Nea, το οποίο αποτελεί συγχρονική και διαχρονική μελέτη της γλώσσας του ελληνικού τύπου. Το πρόσφατο έργο του, έχει δημοσιευθεί σε κορυφαία επιστημονικά περιοδικά όπως το Folia Linguistica, το Journal of Greek Linguistics και το Transactions of the Philological Society, και καλύπτει θεματικές περιοχές όπως η ελληνική κλιτική τυπολογία, οι αλλαγές που προκύπτουν λόγω της γλωσσικής επαφής και η μορφοφωνολογική ποικιλία. Μεταξύ των συνεισφορών του συγκαταλέγονται η διατύπωση της έννοιας της αντιελλειμματικότητας στην κλιτική μορφολογία και η ιδέα μιας Ειδικής Τοπωνυμικής Μορφολογίας. Ο Μαρίνης είναι, επίσης, συντάκτης μορφολογικών λημμάτων στην επικείμενη έκδοση της Εγκυκλοπαίδειας της Ελληνικής Γλώσσας και Γλωσσολογίας (Brill). Ως υπότροφος του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών του Πανεπιστημίου Harvard, διεξάγει το έργο When the Previously Differentiated Become Identical: What the Diachrony of Greek Inflectional Syncretism Can Teach Us (GreDIS), το οποίο διερευνά το πώς η εξέλιξη των συγκρητικών μοτίβων στα ονοματικά κλιτικά παραδείγματα της ελληνικής μπορεί να συμβάλει σε μια πιο ολοκληρωμένη κατανόηση της μορφολογικής αλλαγής στον χρόνο και τον χώρο.