Βασικές πληροφορίες
- Ημερομηνίες: 9-12 Ιουλίου 2024
- Τοποθεσία: Εγκαταστάσεις Διεθνούς Ολυμπιακής Ακαδημίας (ΔΟΑ), Αρχαία Ολυμπία
- Διοργάνωση: Κέντρο Ελληνικών Σπουδών στην Ελλάδα και στις ΗΠΑ, ΔΟΑ, Περιφέρεια Δυτικής Ελλάδας, σε συνεργασία με το Πανεπιστήμιο Πατρών και το Stark Center for Physical Culture and Sport at the University of Texas at Austin και με την υποστήριξη της ΑΙΓΕΑΣ ΑΜΚΕ
- Ανοικτό σε: Φοιτητές/τριες που είναι στο τρίτο ή σε μεγαλύτερο έτος σπουδών προπτυχιακού επιπέδου, καθώς και σε μεταπτυχιακό και διδακτορικό επίπεδο, από Πανεπιστήμια στην Ελλάδα (έως 35 συμμετοχές). Το πρόγραμμα θα υποδεχτεί επίσης έως 10 φοιτητές/τριες προπτυχιακού επιπέδου από τις Ηνωμένες Πολιτείες.
- Περίοδος αιτήσεων: 11 Απριλίου-15 Μαΐου 2024
- Γλώσσα: Αγγλικά
- Διδάσκοντες/ουσες: Charles Stocking, Ακαδημαϊκός Διευθυντής του προγράμματος (University of Texas at Austin/ CHS), Peter Miller (University of Winnipeg), Heather Reid (Exedra Mediterranean Center), Angela Schneider (University of Western Ontario) και προσκεκλημένη ομιλήτρια Αλεξάνδρα Καλογερά (Ολυμπιακός Πειραιώς)
- Συντονισμός δραστηριότητας: Μαριλένα Κατσαδωράκη (ΔΟΑ), Μίνα Τσεντούρου (ΚΕΣ)
Σχετικά με το πρόγραμμα
Περιγραφή
Για τέσσερις ημέρες φέτος το καλοκαίρι, μια ετερόκλητη ομάδα φοιτητών, φοιτητριών και εκπαιδευτικών θα ταξιδέψει στην Ολυμπία, τη γενέτειρα των Ολυμπιακών Αγώνων, όπου και θα εξετάσει αφενός τον ρόλο του αθλητισμού στη διαμόρφωση των αρχαίων μοντέλων γνώσης και αφετέρου τον τρόπο με τον οποίο το αρχαίο σύμπλεγμα άθλησης-γνώσης, γνωστό ως «παιδεία», διαμόρφωσε τη λειτουργία των σύγχρονων πανεπιστημίων και τον επαγγελματικό αθλητισμό.
Στις υπερσύγχρονες εγκαταστάσεις της ΔΟΑ, οι συμμετέχοντες και οι συμμετέχουσες θα έχουν την ευκαιρία να εμβαθύνουν σε βασικά ζητήματα και θεματικές που θα παρουσιάσει η διδακτική ομάδα μέσα από εισηγήσεις και μικρότερες ομάδες εργασίας, αποκτώντας μία εμπειρία βιωματικής μάθησης, διαλόγου και ανάπτυξης επιχειρηματολογίας. Επιπλέον, θα προσφερθούν επιτόπιες εισηγήσεις στον αρχαιολογικό χώρο και το μουσείο της Αρχαίας Ολυμπίας, καθώς και στο Μουσείο της Ιστορίας των Ολυμπιακών Αγώνων της Αρχαιότητας, επιδιώκοντας τη ζωτική σύνδεση με το υλικό παρελθόν για τους φοιτητές και τις φοιτήτριες.
Οι διδάσκοντες και διδάσκουσες του φετινού προγράμματος είναι οι εξής:
- Charles Stocking, Ακαδημαϊκός Διευθυντής του Προγράμματος για τον «Αθλητισμό και την Εκπαίδευση», Αναπληρωτής Καθηγητής, Department of Kinesiology and Health Education, University of Texas at Austin και Συνεργάτης του Κέντρου Ελληνικών Σπουδών, Harvard University
- Peter J. Miller, Αναπληρωτής Καθηγητής και Πρόεδρος, Classics Department, University of Winnipeg
- Heather Reid, Scholar in Residence, Exedra Mediterranean Center in Siracusa, Sicily και Επίτιμη Καθηγήτρια Φιλοσοφίας, Morningside College in Sioux City, Iowa
- Angela Schneider, Καθηγήτρια, School of Kinesiology και Διευθύντρια, International Centre for Olympic Studies, University of Western Ontario
και προσκεκλημένη ομιλήτρια:
- Αλεξάνδρα Καλογερά, Ηλεκτρολόγος Μηχανικός και Υπεύθυνη της Ομάδας Υδατοσφαίρισης του Ολυμπιακού Πειραιώς
Το φετινό πρόγραμμα για τον «Αθλητισμό και την Εκπαίδευση» είναι εγχείρημα που διαδέχεται το μακρόχρονο Διεθνές Συμπόσιο με θέμα «Αθλητισμός, Κοινωνία και Πολιτισμός» το οποίο υλοποιήθηκε από το Κέντρο Ελληνικών Σπουδών του Harvard στην Ουάσιγκτον DC και στην Ελλάδα και τη Διεθνή Ολυμπιακή Ακαδημία μεταξύ των ετών 2012-2023. Βασιζόμενο στην ιδιαίτερα επιτυχημένη συνεργασία των φορέων και στη σημαντική ακαδημαϊκή κληρονομιά των δώδεκα Συμποσίων που προηγήθηκαν, το πρόγραμμα στοχεύει να προσφέρει μια μοναδική ευκαιρία για τη διερεύνηση των ιστορικών, κοινωνικών και πρακτικών συνδέσεων μεταξύ αθλητισμού και εκπαίδευσης, από τους αρχαίους Ολυμπιακούς Αγώνες έως το σύγχρονο πανεπιστημιακό σύστημα.
Θεωρητικό πλαίσιο και στόχοι
Είναι ευρέως αναγνωρισμένο ότι η σύγχρονη αναβίωση του Ολυμπιακού κινήματος ξεκίνησε, εν μέρει, ως προσπάθεια αναμόρφωσης των εκπαιδευτικών συστημάτων της Ελλάδας, της Ευρώπης και της Βόρειας Αμερικής υπό το πρίσμα του Κλασικού παρελθόντος. Σύμφωνα με τον Pierre de Coubertin, το αρχαιοελληνικό γυμνάσιο ήταν αυτό που χρησίμευσε ως έμπνευση και πρότυπο για τους σύγχρονους Ολυμπιακούς Αγώνες καθώς προέτασσε την καλλιέργεια του πνεύματος και του σώματος. Ταυτόχρονα, ο ακριβής ρόλος που πρέπει να έχει ο αθλητισμός στην εκπαίδευση, ιδιαίτερα σε πανεπιστημιακό επίπεδο, αποτελεί σήμερα αντικείμενο έντονης συζήτησης και αντιπαράθεσης.
Δεδομένου ότι το θέμα του αθλητισμού και της εκπαίδευσης δεν αποτελεί μόνο αντικείμενο ακαδημαϊκού ενδιαφέροντος αλλά παρουσιάζει και σύγχρονα πρακτικά ζητήματα, το πρόγραμμα αυτό θα παρεκκλίνει από τα παραδοσιακά ακαδημαϊκά προγράμματα με στόχο τη δημιουργία μόνιμου διαλόγου μεταξύ ιστορικών, επιστημόνων της άσκησης, αθλητικών ψυχολόγων, προπονητών/τριών, αθλητών, αθλητριών και φοιτητών/τριών από όλο τον κόσμο. Η συνάντηση αυτή που θα φέρει μαζί μελετητές και επαγγελματίες του χώρου επιδιώκει εμβαθύνοντας στην ιστορία του αθλητισμού να εξετάσει τον μελλοντικό του ρόλο στην εκπαίδευση. Οι φοιτητές και οι φοιτήτριες του προγράμματος από την Ευρώπη και τη Βόρεια Αμερική θα έχουν την ευκαιρία να γνωρίσουν την αρχαιολογία της αρχαίας Ολυμπίας, ενώ παράλληλα θα συμμετάσχουν σε ιστορικές αναζητήσεις, φιλοσοφικές συζητήσεις και πρακτικές εφαρμογές που σχετίζονται με τη μάθηση του νου και του σώματος.
Με αυτό τον τρόπο, ο μοναδικός συνδυασμός που θα προκύψει από τα άτομα που θα διδάξουν και που θα συμμετέχουν, καθώς και από τις δραστηριότητες θα επιτρέψει την επίτευξη τριών βασικών στόχων μάθησης:
- αύξηση της ιστορικής γνώσης για το Κλασικό παρελθόν και την επίδρασή του σήμερα,
- νέες παιδαγωγικές μεθόδους,
- και νέες προοπτικές για μελλοντικές βέλτιστες πρακτικές και πολιτικές σε κάθε επίπεδο του παγκόσμιου συμπλέγματος αθλητισμού-εκπαίδευσης.
Οι στόχοι αυτοί σχεδιάζεται να επεκταθούν τα επόμενα χρόνια με την ανάπτυξη μιας εξειδικευμένης διαδικτυακής βάσης δεδομένων ανοικτής πρόσβασης με πηγές και πολυμέσα. Υλικό του προγράμματος από το 2024 θα είναι το πρώτο που θα προστεθεί σε αυτήν.
Συμμετοχές
Στη δραστηριότητα αυτή θα συμμετάσχουν μέσω αιτήσεων έως τριάντα πέντε (35) φοιτητές/τριες που είναι στο τρίτο ή σε μεγαλύτερο έτος σπουδών προπτυχιακού επιπέδου, καθώς και σε μεταπτυχιακό και διδακτορικό επίπεδο από κάθε τμήμα των ελληνικών Πανεπιστημίων. Η υποβολή αιτήσεων από υποψήφιους και υποψήφιες που μπορούν να επιδείξουν τρέχουσα επαγγελματική ή ερασιτεχνική σχέση με τον αθλητισμό είναι επιθυμητή.
Οι αιτήσεις θα παραμείνουν ανοικτές από την Πέμπτη 11 Απριλίου 2024 έως την Τετάρτη 15 Μαΐου 2024 (23:59 ώρα Ανατολικής Ευρώπης).
Οι συστατικές επιστολές πρέπει να υποβληθούν έως την Τετάρτη, 15 Μαΐου 2024 (23:59 ώρα Ανατολικής Ευρώπης).
Η διαδικασία επιλογής θα ολοκληρωθεί έως τις 10 Ιουνίου και οι φοιτητές και φοιτήτριες που θα επιλεγούν θα λάβουν ενημέρωση για την αποδοχή τους μέσω ηλεκτρονικού ταχυδρομείου, μαζί με οδηγίες σχετικά με την επιβεβαίωση της συμμετοχής τους και την υποβολή άλλων σχετικών φορμών.
Εκτός από άτομα που σπουδάζουν στην Ελλάδα το πρόγραμμα θα φιλοξενήσει επίσης φοιτητές και φοιτήτριες από Πανεπιστήμια της Βόρειας Αμερικής. Με τη δημιουργία μιας ετερόκλητης ομάδας συμμετεχόντων, οι φοιτητές/τριες θα είναι σε θέση να μάθουν τόσο μέσα από τις εμπειρίες των υπολοίπων όσο και από τους προσκεκλημένους ομιλητές και ομιλήτριες.
Η δραστηριότητα αυτή προσφέρεται χωρίς κανένα κόστος συμμετοχής και όλοι οι συμμετέχοντες/ουσες θα παραλάβουν βεβαίωση συμμετοχής την τελευταία μέρα του προγράμματος.
Παροχές
- Μετακίνηση από Αθήνα προς Ολυμπία στις 9 Ιουλίου και από Ολυμπία προς Αθήνα στις 12 Ιουλίου (με ενδιάμεσες στάσεις στην Πάτρα)
- Διαμονή (σε δίκλινα δωμάτια) και ημιδιατροφή (πρωινό, μεσημεριανό) στις εγκαταστάσεις της Ολυμπιακής Ακαδημίας (9-12 Ιουλίου)
Οι διοργανωτές δεν καλύπτουν το κόστος των αεροπορικών εισιτηρίων και άλλα έξοδα που σχετίζονται με την παρουσία και τη συμμετοχή στο Πρόγραμμα, πέρα από αυτά που περιγράφονται παραπάνω.
Θα ακολουθήσουν ενημερώσεις με λεπτομέρειες σχετικά με τη μετακίνηση και τη διαμονή σε δεύτερο χρόνο.
